قرارات مجلس التعليم العالي
تجمع هذه الصفحة المراسيم والقوانين وقرارات مجلس التعليم العالي والمجلس الأعلى للتعليم التقاني والقرارات الوزارية في سوريا مرتبة حسب السنة ورقم القرار، مع نص المواد ونسخة القرار عند توفرها. المرجع الرسمي هو موقع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والنصوص هنا لأغراض إرشادية كما يوضح إخلاء المسؤولية.
المراسيم والقوانين لعام 2026
إحداث «المسار الوطني للتكنولوجيا المتقدمة» بإشراف وزارتي التربية والتعليم العالي، يضم مدارس ثانوية متخصصة وكليات للتكنولوجيا المتقدمة في الجامعات العامة.
نص المرسوم (23 مادة)
- يقصد بالكلمات والعبارات الآتية الواردة في معرض تطبيق أحكام هذا المرسوم المعنى المبين بجانب كل منها:
- المجلس: المجلس الأعلى للتربية والتعليم.
- وزارة التربية: وزارة التربية والتعليم.
- وزير التربية: وزير التربية والتعليم.
- وزارة التعليم العالي: وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
- وزير التعليم العالي: وزير التعليم العالي والبحث العلمي.
- المسار: مسار التكنولوجيا المتقدمة.
- لجنة الإشراف: لجنة الإشراف على مسار التكنولوجيا المتقدمة.
- المدرسة: مدرسة التكنولوجيا المتقدمة.
- الكلية: كلية التكنولوجيا المتقدمة.
- الاختصاص: أحد اختصاصات التكنولوجيا المتقدمة في المدارس أو الكليات وفق أحكام هذا المرسوم.
- لجنة الإشراف على المسار: لجنة الإشراف على مسار التكنولوجيا المتقدمة المشكلة وفق أحكام المادة /6/ من هذا المرسوم.
- النظام المالي: النظام المالي للمدرسة.
- يحدث مسار متخصص في تقنيات العصر المتقدمة، يبدأ من المرحلة الثانوية، ويمتد إلى التعليم الجامعي التطبيقي والبحثي، بما يضمن إعداد كفاءات وطنية عالية التأهيل في مجالات التكنولوجيا المتقدمة والابتكار والربط مع الاحتياجات النوعية لسوق العمل، يسمى “المسار الوطني للتكنولوجيا المتقدمة”، ويعمل بإشراف وزارتي التربية والتعليم العالي وبالتنسيق مع الوزارات الأخرى ذات الصلة.
- يهدف المسار إلى تحقيق الآتي:
- أ- إحداث مسار تعليمي متخصص في تقنيات العصر، يعد الطلبة إعداداً علمياً وعملياً متقدماً في الاختصاصات التكنولوجية المتقدمة الرقمية والصناعية.
- ب- بناء كوادر وطنية متمكنة في الاختصاصات التقنية الحيوية التي يحتاجها سوق العمل والاقتصاد الوطني.
- ج- تقليص الفجوة الرقمية وتعزيز القدرات التنافسية الوطنية في الاقتصاد الرقمي.
- د- ربط التعليم الثانوي التخصصي بمسار جامعي تطبيقي يتيح للطالب المتميز الحصول على درجة جامعية في مدة زمنية مُخفضة.
- هـ- توطين تقنيات الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وسائر التقنيات الرقمية والصناعية المتقدمة في المنظومة التعليمية الوطنية.
- و- تأسيس شراكات فاعلة مع الجامعات والقطاع الخاص والمنظمات التقنية لضمان التحديث المستمر لمضامين المسار ومناهجه.
- ز- إعداد جيل متمكن في اختصاصات نادرة ونوعية، قادرة على قيادة التحول الرقمي والصناعي في الدولة.
- ح- تعزيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال التكنولوجية والبحث التطبيقي المنتج.
- ط- رعاية الطلبة الموهوبين وفتح مسارات وطنية عادلة أمامهم وفق معايير الكفاءة والتميز.
- أ- تحدث في الجمهورية العربية السورية مدارس متخصصة ضمن المرحلة الثانوية تسمى “مدارس التكنولوجيا المتقدمة”، تقبل الطلاب في بداية المرحلة الثانوية وفق اختبار قبول وطني ومعايير علمية عادلة وشفافة، ويُمنح الناجح بنهايتها شهادة الثانوية باختصاص التكنولوجيا المتقدمة.
- ب- تُفتتح لهذا المسار مدارس متخصصة تسمى “مدارس التكنولوجيا المتقدمة” بقرار من وزير التربية، تُحدد فيها الاختصاصات المعتمدة ومكان المدرسة وطاقتها الاستيعابية، وفق خطة وطنية تراعي العدالة الجغرافية.
- ج- يُعتمد في مدارس التكنولوجيا المتقدمة الاختصاصان الآتيان: 1- التكنولوجيا المتقدمة الرقمية: ويضم الاختصاصات الفرعية: الذكاء الصناعي، الأمن السيبراني، هندسة البرمجيات المتقدمة. 2- التكنولوجيا المتقدمة الصناعية: ويضم الاختصاصات الفرعية: الروبوتات، الأتمتة الصناعية، الطاقة الذكية، التصنيع الذكي.
- د- يجوز إضافة اختصاصات جديدة أو دمج اختصاصات قائمة أو إلغاؤها بقرار من المجلس بناءً على اقتراح وزير التربية وتوصية لجنة الإشراف، وذلك وفق متطلبات سوق العمل والمستجدات التقنية العالمية.
- أ- يتم القبول في المدرسة بقرار من وزير التربية سنوياً وفق الشروط الآتية: 1- النجاح في شهادة التعليم الأساسي أو ما يعادلها. 2- اجتياز اختبار وطني معياري.
- ب- تحدد بقرار من وزير التربية وبعد إقرار لجنة الإشراف، تعليمات القيد والقبول وكيفية حساب تسلسل درجات الناجحين وقبولهم وفق الطاقة الاستيعابية للمدارس المفتتحة.
- أ- تُشكل بقرار من المجلس لجنة إشراف تُسمى “لجنة الإشراف على المسار الوطني للتكنولوجيا المتقدمة”، على النحو الآتي: وزير التربية والتعليم؛ وزير التعليم العالي والبحث العلمي؛ معاون وزير التربية والتعليم المختص؛ معاون وزير التعليم العالي والبحث العلمي المختص؛ ممثل عن وزارة الاتصالات وتقانة المعلومات؛ ممثل عن وزارة الاقتصاد والصناعة؛ ممثل عن القطاع الخاص التقني والصناعي؛ ثلاثة خبراء مستقلين في التكنولوجيا والابتكار والتعليم؛ خبير قانوني.
- ب- تجتمع لجنة الإشراف بدعوة من رئيسها، ولا تعد اجتماعاتها قانونية إلا بحضور الأغلبية، وتتخذ قراراتها بأكثرية أصوات الحاضرين.
- ج- للجنة الإشراف دعوة من تراه مناسباً لحضور اجتماعاتها دون أن يكون له الحق في التصويت.
- تتولى لجنة الإشراف المهام الآتية:
- أ- اقتراح السياسة العامة للمسار.
- ب- اعتماد الخطط والمناهج التكاملية والمسارات التخصصية ومراجعتها وتحديثها وفق المستجدات العلمية العالمية.
- ج- اقتراح إحداث المدارس والكليات والبرامج المرتبطة بالمسار.
- د- إقرار معايير القبول والانتقال والتقويم.
- هـ- اقتراح اعتماد الشراكات الوطنية والدولية.
- و- الإشراف على جودة التعليم والتدريب والمخرجات.
- ز- متابعة مؤشرات الأداء والتوظيف والابتكار وريادة الأعمال.
- ح- إقرار نظام الحوافز والمنح والمكافآت خلال فترة دراسة الطلاب والمعلمين والخبراء.
- تعتمد مناهج المدرسة على الدمج بين التعليم النظري، والتطبيق العملي، والمشاريع المخبرية، والبرمجة، والتصميم الهندسي، على ألا تقل نسبة التعليم العملي والمخبري والمشروعات التطبيقية عن النسبة التي تحددها اللائحة التنفيذية لهذا المرسوم.
- تلتزم لجنة الإشراف بتحديث المناهج دورياً، وبما لا يتجاوز دورة مراجعة كل ثلاث سنوات، بالاستناد إلى تطور التقنيات العالمية، وحاجات سوق العمل، ورأي الجامعات، وبعد الاستئناس برأي القطاع الخاص، والخبراء الوطنيين والدوليين.
- أ- يجوز تكليف أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات السورية من الاختصاصات الموافقة بالتدريس والإشراف في المدرسة إضافة إلى عملهم الجامعي، وتحدد شروط التكليف بقرار من وزير التعليم العالي بالتنسيق مع وزير التربية، وتحدد أجورهم في النظام المالي.
- ب- لوزير التربية التعاقد مع متخصصين من الأكاديميين والخبراء لتدريس مقررات محددة أو الإشراف على المشاريع التطبيقية، وتُحدد شروط التعاقد وأجوره في النظام المالي.
- ج- يتقاضى المعلمون في ملاك الوزارة الذين يتم تكليفهم بالتدريس في المدرسة تعويضاً شهرياً قدره /25%/ من أجرهم الشهري المقطوع بتاريخ أداء العمل.
- تمنح شهادة ثانوية تخصصية تسمى “الشهادة الثانوية في التكنولوجيا المتقدمة” ويحدد نظامها الدراسي، وآلية امتحاناتها، ومعادلتها، وحقوق حاملها في القبول الجامعي، بقرار يصدر عن المجلس بناء على اقتراح لجنة الإشراف، وتعد شهادة الثانوية في التكنولوجيا المتقدمة معادلة لشهادة الثانوية العامة في جميع الحقوق والمزايا.
- يُحدث في الجامعات العامة، وبقرار من مجلس التعليم العالي، مسار جامعي خاص لحاملي الشهادة الثانوية في التكنولوجيا المتقدمة، ضمن كليات تسمى كليات “التكنولوجيا المتقدمة”.
- تكون مدة الدراسة الجامعية في الكلية ثلاث سنوات دراسية، وفق نظام الساعات المعتمدة أو الفصول الدراسية المكثفة وفق ما يحدده مجلس التعليم العالي، وتنتهي بمنح الطالب درجة جامعية تطبيقية في أحد مسارات التكنولوجيا المتقدمة، تؤهله مباشرة لدخول سوق العمل أو متابعة المسار البحثي.
- للطلبة في المسار الجامعي متابعة دبلوم تأهيل وتخصص في التكنولوجيا المتقدمة، لمدة عام إضافي يمنح بموجبه إجازة في هندسة التكنولوجيا المتقدمة.
- للطلبة الحاصلين على دبلوم التأهيل والتخصص في التكنولوجيا المتقدمة، متابعة مسار بحثي متقدم، يشمل برامج الماجستير البحثي، والحاضنات التقنية ومخابر الابتكار، وبرامج الدراسات العليا المشتركة مع الجامعات الوطنية والدولية.
- تلتزم الجامعات التي تعتمد المسار بالآتي:
- أ- متابعة المسارات التكنولوجية المتقدمة التي أنجزها الطالب في المرحلة الثانوية ضمن مدارس التكنولوجيا المتقدمة وفق ضوابط أكاديمية.
- ب- تصميم برامج جامعية تطبيقية مكثفة ومتصلة بالمسارات الثانوية.
- ج- إلزام الطلبة بمشروعات تخرج تطبيقية قابلة للتحويل إلى منتجات أو شركات ناشئة.
- د- اعتماد تدريب عملي إلزامي في مؤسسات تقنية أو صناعية أو بحثية.
- هـ- ربط البرامج بحاضنات أعمال ومراكز ابتكار ومخابر بحثية متخصصة.
- للجنة الإشراف إبرام اتفاقيات تعاون مع الجامعات، ومراكز البحث، والشركات التقنية، والمنظمات الدولية، وحاضنات الأعمال، والمؤسسات الصناعية، بما يحقق أهدافها، وفق القوانين والأنظمة النافذة.
- تتكون إيرادات المسار من:
- أ- الاعتمادات المرصودة لها في الموازنة العامة للدولة.
- ب- المنح والإعانات والهبات المقبولة وفق القوانين والأنظمة النافذة.
- ج- عائدات الخدمات التعليمية والتدريبية والاستشارية التي تقدمها.
- د- مساهمات الشركاء من القطاعين العام والخاص وبرامج التعاون الدولي.
- هـ- عوائد الملكية الفكرية والمشروعات الابتكارية وفق أنظمة خاصة.
- تضع لجنة الإشراف نظاماً خاصاً لحماية الملكية الفكرية للمشروعات الطلابية والبحثية، يضمن حقوق الطلبة والمشرفين والمؤسسات التعليمية، ويشجع تحويل الابتكارات إلى منتجات وشركات ناشئة.
- تلتزم لجنة الإشراف بمعايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، وبأخلاقيات البحث العلمي، وأمن البيانات، والسلامة المخبرية، وحماية الأطفال واليافعين، والحوكمة الرشيدة.
- يصدر النظام المالي للمدرسة بقرار من وزير التربية بالتنسيق مع وزير المالية.
- تصدر التعليمات التنفيذية لهذا المرسوم بقرار من وزيري التربية والتعليم العالي خلال ثلاثة أشهر من تاريخ صدوره.
- يُنشر هذا المرسوم في الجريدة الرسمية.
أحمد الشرع — رئيس الجمهورية العربية السورية
قرارات مجلس التعليم العالي لعام 2026
إحداث درجة الدكتوراه في تقويم الأسنان والفكين بقسم تقويم الأسنان والفكين بكلية طب الأسنان في جامعة حلب، وافتتاحها بدءاً من العام الدراسي 2025-2026.
نص القرار (4 مواد)
- تحدث درجة الدكتوراه في تقويم الأسنان والفكين بقسم تقويم الأسنان والفكين بكلية طب الأسنان في جامعة حلب.
- تفتتح درجة الدكتوراه المذكورة في البند /1/ بدءاً من العام الدراسي 2025-2026.
- الطلب إلى مديرية الشؤون القانونية في الوزارة إعداد الصك اللازم.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
الدكتور مروان الحلبي
إحداث درجة الدكتوراه في مداواة الأسنان بقسم مداواة الأسنان بكلية طب الأسنان في جامعة حلب، وافتتاحها بدءاً من العام الدراسي 2025-2026.
نص القرار (4 مواد)
- تحدث درجة الدكتوراه في مداواة الأسنان بقسم مداواة الأسنان بكلية طب الأسنان في جامعة حلب.
- تفتتح درجة الدكتوراه المذكورة في البند /1/ بدءاً من العام الدراسي 2025-2026.
- الطلب إلى مديرية الشؤون القانونية في الوزارة إعداد الصك اللازم.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
الدكتور مروان الحلبي
دمج الكادر التدريسي والفني المؤسس لفرع جامعة حلب في المناطق المحررة بتل أبيض التابع لجامعة حلب الحرة ضمن ملاك جامعة حلب.
نص القرار (مادتان)
- يُدمج الكادر التدريسي والفني المؤسس لفرع جامعة حلب في المناطق المحررة بتل أبيض التابع لجامعة حلب الحرة ضمن ملاك جامعة حلب.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
الدكتور مروان الحلبي
اعتماد التقويم الجامعي لدبلوم التأهيل التربوي للمقبولين في مفاضلتي 2025-2026 و2026-2027 بما ينسجم مع دوام المدارس.
نص القرار (4 مواد)
- يعتمد التقويم الجامعي لدبلوم التأهيل التربوي للطلاب المقبولين في مفاضلة عام 2025-2026 ومفاضلة عام 2026-2027 بـ (9/15) بحيث ينسجم مع دوام المدارس، وفق الآتي:
- أ- وفق نظام التعليم العام:
- تبدأ الدراسة: الأحد 27/9/2026
- بدء العطلة الانتصافية: الأحد 3/1/2027
- انتهاء العطلة الانتصافية: الخميس 7/1/2027
- استئناف الدراسة: الأحد 17/1/2027
- انتهاء الدراسة: الخميس 15/4/2027
- بدء الامتحانات: الأحد 2/5/2027
- انتهاء الامتحانات: الخميس 20/5/2027
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحانات: الخميس 3/6/2027
- بدء الامتحان التكميلي: الأحد 6/6/2027
- انتهاء الامتحان التكميلي: الخميس 17/6/2027
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحان التكميلي: الخميس 24/6/2027
- ب- وفق نظام التعليم المفتوح:
- تبدأ الدراسة: الجمعة 25/9/2026
- بدء العطلة الانتصافية: الجمعة 1/1/2027
- انتهاء العطلة الانتصافية: السبت 9/1/2027
- استئناف الدراسة: الجمعة 15/1/2027
- انتهاء الدراسة: السبت 17/4/2027
- بدء الامتحانات: الأحد 2/5/2027
- انتهاء الامتحانات: الخميس 20/5/2027
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحانات: الخميس 20/5/2027
- بدء الامتحان التكميلي: الأحد 6/6/2027
- انتهاء الامتحان التكميلي: الخميس 17/6/2027
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحان التكميلي: الخميس 24/6/2027
- أ- وفق نظام التعليم العام:
- يقتصر التقدم لمفاضلة دبلوم التأهيل التربوي للعام 2026-2027 والأعوام المقبلة التي تليه على خريجي الفصل الثاني وما قبله.
- يطبق التقويم الجامعي الجديد على الراسبين والقدامى بحيث لا يحتسب العام الدراسي 2025-2026 من حياتهم الجامعية أو إيقاف تسجيلهم للعام 2025-2026.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
الدكتور مروان الحلبي
قرارات مجلس التعليم العالي لعام 2025
الموافقة على افتتاح عدد من الكليات والأقسام وإيقاف القبول في بعض منها في الجامعات الحكومية والخاصة للعام الدراسي 2025-2026.
نص القرار (5 مواد)
- الموافقة على افتتاح بعض الكليات والأقسام في الجامعات الحكومية للعام الدراسي 2025/2026 وهي:
- أ- قسم اللغة التركية في كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة حلب.
- ب- قسم علم النفس في كلية التربية في فرع القنيطرة.
- ج- كلية العلوم الصحية بجامعة حلب.
- د- كلية الاقتصاد الثانية في اعزاز.
- هـ- كلية الحقوق الثانية في اعزاز.
- و- كلية التربية الثانية أقسام (معلم صف – إرشاد نفسي – التربية الخاصة) في اعزاز.
- ز- كلية الآداب والعلوم الإنسانية الثانية أقسام (اللغة العربية – اللغة الإنكليزية – تاريخ – جغرافيا – علم الاجتماع) في اعزاز.
- الموافقة على إيقاف القبول في بعض الكليات والأقسام بالجامعات الحكومية والخاصة للعام الدراسي 2025/2026 وهي:
- أ- كليات جامعة الفرات في فرع الحسكة.
- ب- كليات جامعة حمص في تدمر (العلوم/رياضيات، كيمياء – صناعات كيميائية، التربية/معلم صف).
- ج- مدرسة التمريض بجامعة اللاذقية.
- د- كلية العلاقات الدولية والدبلوماسية بجامعة الشام الخاصة.
- هـ- كلية العلوم السياسية بجامعة الشام الخاصة/حلب-اعزاز.
- و- كلية آفاق الالكترونية بجامعة بلاد الشام للعلوم الشرعية.
- ز- كلية العلوم السياسية بجامعة باشاك شهير الخاصة.
- ح- كلية الإعلام والاتصال في جامعة الرواد الخاصة للعلوم والتقانة.
- ط- المعهد التقاني للصحافة والإعلام في جامعة باشاك شهير الخاصة.
- الموافقة على إحداث وافتتاح قسم اللغة التركية في كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة دمشق بدءاً من العام الدراسي 2025/2026.
- عدم الموافقة على افتتاح قسم التربية الخاصة في كلية التربية في فرع السويداء.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
الدكتور مروان الحلبي
تحديد الحد الأعلى لرسم الساعة المعتمدة في الجامعات الخاصة للطلاب العرب والأجانب المستجدين المسجلين من العام الدراسي 2025-2026.
نص القرار (3 مواد)
- يحدد الحد الأعلى لرسم الساعة المعتمدة في الجامعات الخاصة التي تعتمد نظام الساعات المعتمدة، والأقساط في الجامعات الخاصة التي تعتمد النظام السنوي، للطلاب العرب والأجانب المستجدين المسجلين بدءاً من العام الدراسي 2025/2026 وفق الجدول المرفق.
- يستمر الطلاب المسجلون في العام الدراسي 2024/2025 وما قبل بتسديد الرسوم والأقساط المسجلين على أساسها في الجامعة.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
| الاختصاص | الحد الأعلى لرسم الساعة المعتمدة (دولار) |
|---|---|
| الطب | 250 |
| طب الأسنان | 200 |
| الصيدلة | 175 |
| الهندسة بجميع اختصاصاتها | 100 |
| باقي التخصصات والكليات | 75 |
| المعاهد (الصيدلة وطب الأسنان والتعويضات السنية والأطراف الصناعية) | 65 |
| باقي المعاهد من التخصصات الأخرى | 55 |
| فنون الأداء | 1200 (سنوي) |
| اللاهوت واختصاصات الشريعة في جامعة بلاد الشام للعلوم الشرعية | 800 (سنوي) |
| كلية الدراسات العليا (الأكاديمية) | 2000 (سنوي) |
| كلية الدراسات العليا (جامعة بلاد الشام) | 950 (سنوي) |
الدكتور مروان الحلبي
تحديد الحد الأعلى لرسم الساعة المعتمدة في الجامعات الخاصة للطلاب السوريين ومن في حكمهم المستجدين المسجلين بدءاً من العام الدراسي 2025-2026.
نص القرار (3 مواد)
- يحدد الحد الأعلى لرسم الساعة المعتمدة في الجامعات الخاصة التي تعتمد نظام الساعات المعتمدة، والأقساط في الجامعات الخاصة التي تعتمد النظام السنوي، للطلاب السوريين ومن في حكمهم (من حملة الشهادة الثانوية السورية وغير السورية) المستجدين المسجلين بدءاً من العام الدراسي 2025/2026 وفق الجدول المرفق.
- يستمر الطلاب المسجلون في العام الدراسي 2024/2025 وما قبل بتسديد الرسوم والأقساط المسجلين على أساسها في الجامعة.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
| الاختصاص | الحد الأعلى لرسم الساعة المعتمدة (دولار) |
|---|---|
| الطب | 50 |
| طب الأسنان | 45 |
| الصيدلة | 40 |
| الهندسة بجميع اختصاصاتها | 30 |
| باقي التخصصات والكليات | 20 |
| المعاهد (الصيدلة وطب الأسنان والتعويضات السنية والأطراف الصناعية) | 20 |
| باقي المعاهد من التخصصات الأخرى | 15 |
| فنون الأداء | 400 (سنوي) |
| اللاهوت واختصاصات الشريعة في جامعة بلاد الشام للعلوم الشرعية | 200 (سنوي) |
| كلية الدراسات العليا (الأكاديمية) | 400 (سنوي) |
| كلية الدراسات العليا (جامعة بلاد الشام) | 500 (سنوي) |
الدكتور مروان الحلبي
قواعد قبول النقل والتحويل (المماثل) من الجامعات غير السورية إلى الجامعات السورية للعام الدراسي 2025-2026.
أبرز ما في القرار
- لا نقل من الجامعات غير السورية إلى كليات الطب وطب الأسنان والصيدلة في الجامعات الحكومية.
- لا نقل من الجامعات الخاصة (سورية وغير سورية) إلى الجامعات الحكومية السورية.
- النقل إلى الحكومية يتطلب اجتياز السنة الأولى أو 25 ساعة معتمدة، وحياة جامعية متصلة، وإقامة 8 أشهر سنوياً في بلد الجامعة.
- الحد الأدنى لمعدل الثانوية للنقل إلى الحكومية: 80% هندسة معلوماتية ومدنية ومعمارية وعلوم صحية، 75% باقي الهندسات، 65% طب بيطري وتمريض، 50% باقي الكليات.
- يجوز النقل إلى الجامعات الخاصة السورية دون اشتراط عدد الساعات، بحدود دنيا للمعدل منها 80% للطب و75% لطب الأسنان والصيدلة و65% للهندسة.
النص المتوفر حتى المادة 13 (وثائق طلب النقل) — النص الكامل في الخبر
تعديل التقويم الجامعي في مرحلة الدراسات العليا ودراسات التأهيل والتخصص للعام الدراسي 2024/2025.
نص القرار (3 مواد)
- يعدل التقويم الجامعي في مرحلة الدراسات العليا في سنة المقررات للعام الدراسي 2024/2025 وفق الآتي:
- بدء الدراسة في سنة المقررات: الأحد 6/7/2025
- انتهاء الدراسة: الخميس 5/2/2026
- بدء الامتحانات: الأحد 15/2/2026
- انتهاء الامتحانات: الأحد 1/3/2026
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحانات: الخميس 5/3/2026
- بدء الامتحان التكميلي: الخميس 12/3/2026
- انتهاء الامتحان التكميلي: الخميس 19/3/2026
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحان التكميلي: الخميس 26/3/2026
- يعدل التقويم الجامعي في دراسات التأهيل والتخصص للعام الدراسي 2024/2025 بحيث يصبح وفق الآتي:
- بدء الدراسة في سنة المقررات: الأحد 6/7/2025
- انتهاء الدراسة: الخميس 5/2/2026
- بدء الامتحانات: الأحد 15/2/2026
- انتهاء الامتحانات: الأحد 1/3/2026
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحانات: الخميس 5/3/2026
- بدء الامتحان التكميلي: الخميس 12/3/2026
- انتهاء الامتحان التكميلي: الخميس 19/3/2026
- آخر موعد لإعلان نتائج الامتحان التكميلي: الخميس 26/3/2026
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
الدكتور مروان الحلبي
السماح للطلاب باستكمال إجراءات التسجيل في درجة الدكتوراه في الجامعات الحكومية وفق القواعد والأنظمة النافذة.
نص القرار (3 مواد)
- يسمح للطلاب باستكمال إجراءات التسجيل في درجة الدكتوراه في الجامعات الحكومية وفق القواعد والأنظمة النافذة.
- لا تحسب المدة من تاريخ 8/12/2024 وحتى تاريخ صدور هذا القرار من المدد التي تتطلبها القوانين والأنظمة.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه، وينتهي العمل بالأحكام المخالفة.
الدكتور مروان الحلبي
اعتماد النظام السنوي للتدريس في الدراسات العليا (درجة الماجستير) ودراسات التأهيل والتخصص بدلاً من النظام الفصلي في جميع كليات الجامعات الحكومية بدءاً من العام الدراسي 2024/2025.
نص القرار (4 مواد)
- يعتمد للتدريس في الدراسات العليا (درجة الماجستير) ودراسات التأهيل والتخصص النظام السنوي بدلاً من النظام الفصلي في جميع الكليات بالجامعات الحكومية بدءاً من العام الدراسي 2024/2025.
- يعد هذا القرار معدلاً حكماً لأنظمة الدراسات العليا وأنظمة دراسات التأهيل والتخصص التي تعتمد النظام الفصلي في جميع الكليات بالجامعات الحكومية.
- يطلب إلى الجامعات الحكومية إجراء ما يلزم وفقاً لأحكام المادتين (1 و2) من هذا القرار.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
الدكتور مروان الحلبي
إلغاء الامتحان الوطني كشرط للتخرج في كليات طب الأسنان والصيدلة والعمارة والمعلوماتية والتمريض في الجامعات السورية الحكومية والخاصة بدءاً من العام الدراسي 2024/2025، وإعادة العمل بامتحان السنة السادسة في كليات الطب البشري.
نص القرار (7 مواد)
- أولاً – طلاب كليات طب الأسنان والصيدلة والتمريض والعمارة والمعلوماتية: يُلغى الامتحان الوطني كشرط للتخرج في هذه الكليات في الجامعات السورية الحكومية والخاصة بدءاً من العام الدراسي 2024/2025.
- يمنح طلاب كليات طب الأسنان والصيدلة والعمارة والمعلوماتية الذين توقف تخرجهم على النجاح في الامتحان الوطني وثائق تخرجهم من هذه الكليات، ولا يطالبون بتقديم الامتحان الوطني.
- ثانياً – طلاب كليات الطب البشري: يُعاد العمل بامتحان السنة السادسة (الإجازة) بدءاً من العام الدراسي 2024/2025، وتُعد اللوائح الداخلية لكليات الطب البشري في الجامعات الحكومية والخاصة معدلة حكماً.
- يُخيّر طلاب السنة السادسة للعام الدراسي 2024/2025 في كليات الطب البشري بين تقديم الامتحان الوطني الذي سيجري لطلاب سنوات التخرج في المواعيد التي تحددها الهيئة الوطنية للجودة والاعتمادية في العام 2025، أو إجراء امتحان السنة السادسة (الإجازة) المنصوص عليه في اللوائح الداخلية للكليات.
- يُعد امتحان السنة السادسة (الإجازة) شرطاً للتخرج بدءاً من العام الدراسي 2025/2026.
- ثالثاً – الدراسات العليا: يُعد الامتحان الوطني شرطاً للقبول في المفاضلة الموحدة لكليات الطب (الدراسات العليا والاختصاص في وزارة الصحة) والدراسات العليا في كليات طب الأسنان والصيدلة بدءاً من العام الدراسي 2025/2026، وفق الأسس والقواعد التي يضعها مجلس التعليم العالي.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه، وينتهي العمل بالأحكام المخالفة.
الدكتور مروان الحلبي
منح مهلة إضافية لمدة ثلاثة أشهر تضاف إلى المدد الممنوحة لطلاب الدراسات العليا.
نص القرار (مادتان)
- منح مهلة إضافية لمدة ثلاثة أشهر تضاف إلى المدد الممنوحة لطلاب الدراسات العليا وفق القوانين والأنظمة النافذة في مرحلة (البحث – التسجيل على البحث) اعتباراً من 2024/12/1.
- اعتبار غياب طلاب الدراسات العليا /الكليات الطبية/ المتعاقدين مع الجامعات غياباً مبرراً اعتباراً من 2024/12/1 ولمدة ثلاثة أشهر (إجازة خاصة بلا أجر تنتهي بالتحاق الطالب بعمله في الكلية حتى موعد أقصاه 2025/3/1) ولا تحسب من مدة خدمتهم في الدراسات العليا.
27 رجب 1446 هـ — الأستاذ الدكتور عبد المنعم عبد الحافظ
طي العقوبات الامتحانية الصادرة بحق طلاب جامعة حلب في المناطق المحررة.
نص القرار (4 مواد)
- تطوى العقوبات الامتحانية الصادرة بحق الطلاب في جامعة حلب في المناطق المحررة.
- يستثنى من أحكام المادة (1) عقوبة الفصل، حيث يتم تشكيل لجنة في الجامعة تقوم بدراسة كل حالة على حدة.
- ينطبق على هذا القرار التعليمات التنفيذية للقرار رقم 397 تاريخ 2024/12/20 الصادرة بالكتاب رقم 722/س.و تاريخ 2024/12/31 م.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
23 رجب 1446 هـ — الأستاذ الدكتور عبد المنعم عبد الحافظ
قرارات المجلس الأعلى للتعليم التقاني لعام 2025
السماح باستضافة طلاب المعاهد التقانية الخاضعة لإشراف المجلس الأعلى للتعليم التقاني في المعاهد الأخرى في المحافظات للعام الدراسي 2024-2025.
نص القرار (3 مواد)
- يسمح باستضافة طلاب المعاهد التقانية الخاضعة لإشراف المجلس الأعلى للتعليم التقاني في المعاهد الأخرى في المحافظات للعام الدراسي 2024-2025، وذلك بعد تحقيق الآتي:
- أ- موافقة مديري المعهدين الأم والمستضيف.
- ب- يراعى عند قبول الاستضافة تطابق مفردات المقررات التي يمكن للطالب أن يقدمها في المعهد المضيف بنسبة لا تقل عن 75% مع مفردات المقررات في المعهد الأم، ويعطى الطالب نسخة عنها.
- ج- يقدم الطالب المقررات المتماثلة المذكورة في البند (ب) في المعهد المضيف (درجات أعمال بالإضافة إلى مكونات الامتحان)، بينما يقدم بقية المقررات غير المتماثلة في المعهد الأم (درجات أعمال بالإضافة إلى مكونات الامتحان).
- يرفع المعهد المستضيف أسماء المقررات التي قدمها الطالب المستضاف عنده في نهاية كل دورة امتحانية، مرفقاً بدرجة الأعمال ودرجة الامتحان بجميع مكوناته إلى المعهد الأم أصولاً.
- تستمر استضافة الطلاب في المعاهد التقانية التي كانوا مستضافين فيها سابقاً للعام الدراسي 2024-2025.
26 رجب 1446 هـ — الأستاذ الدكتور عبد المنعم عبد الحافظ
السماح لطلاب المعاهد التقانية الخاضعة لإشراف المجلس الأعلى للتعليم التقاني المنقطعين عن التسجيل منذ العام الدراسي 2010-2011 إعادة قيدهم إلى معهدهم.
نص القرار (5 مواد)
- يسمح لطلاب المعاهد التقانية الخاضعة لإشراف المجلس الأعلى للتعليم التقاني المنقطعين عن التسجيل منذ العام الدراسي 2011/2010 ولغاية العام الدراسي 2025/2024 اعادة قيدهم السابق إلى معهدهم ضمن مدد المكوث المتبقية المسموحة لهم اعتباراً من بداية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2024 ولغاية الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2025.
- تقدم طلبات العودة الى القيد السابق في المعهد من قبل صاحب العلاقة أو من الأقارب حتى الدرجة الرابعة ويسجل الطالب في معهده ضمن مدد التسجيل المحددة في التعاميم الصادرة عن المجلس الأعلى للتعليم التقاني.
- يسدد الطلاب المسجلون استناداً لهذا القرار الرسوم المالية المطبقة في عام الانقطاع.
- يطبق على طلاب السنة الأولى الخطط الدرسية المعتمدة حالياً في المعاهد ويخضعون لمكافأة المقررات الدراسية، أما طلاب السنة الثانية فيتم معالجتهم وفق الآتي:
- أ- يتابعون دراستهم وفق الخطة الدرسية المطبقة عليهم عند انقطاعهم.
- ب- الطلاب الذين ليس لديهم درجات أعمال تؤهلهم للامتحان: يتوجب على الطالب الحصول على درجة أعمال للمقررات المعادلة وفق الخطة الدرسية المعتمدة حالياً، أما المقررات التي لا يوجد لها معادل فيتقدم من مئة.
- في حال كان قيد الطالب في معهد تم إيقاف القبول فيه يحول الى معهد آخر مماثل من حيث الجهة والاختصاص، وفي حال عدم وجود معهد مماثل تدرس الخيارات البديلة من قبل أمانة المجلس.
29 رجب 1446 هـ — الأستاذ الدكتور عبد المنعم عبد الحافظ
القرارات الوزارية لعام 2026
تحديد سنة الامتياز المطلوبة من حملة شهادات الطب البشري خريجي الجامعات غير السورية بسنة تدريبية واحدة (عشرة أشهر).
نص القرار (4 مواد)
- تحدد مدة سنة الامتياز (السنة التدريبية) المطلوبة من حملة شهادات الطب البشري لخريجي الجامعات غير السورية بسنة تدريبية واحدة (عشرة أشهر) وفق البرنامج المعتمد للسنة السادسة في كليات الطب في جامعات القطر.
- تطبق هذه المدة (سنة واحدة/ عشرة أشهر) على حملة شهادات الطب البشري سواء أكانت مدتهم الجامعية خمس سنوات أو ست سنوات، ويطلب اجتياز سنة الامتياز فقط من خريجي كليات الطب التي تكون فيها هذه السنة من متطلبات الحصول على الدرجة أو كانت من متطلبات ممارسة المهنة في بلد الدراسة.
- يعدّ من أنجز سنة الامتياز وفق ما سبق (سواء أن تم اجتياز هذه السنة في كليات الطب في جامعات القطر الحكومية أو في بلد الدراسة) محققاً لشروط معادلة شهادته سواء كان التعادل لمزاولة المهنة، أو لغرض التقدم لمفاضلة الدراسات العليا أو الاختصاص في القطر.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه، وينهى العمل بالأحكام المخالفة.
الدكتور مروان الحلبي
القرارات الوزارية لعام 2025
إعادة تبعية كافة المشافي التعليمية أكاديمياً وإدارياً ومالياً إلى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
نص القرار (3 مواد)
- تتبع كافة المشافي التعليمية أكاديمياً وإدارياً ومالياً إلى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتعمل وفق القوانين والأنظمة النافذة لذلك.
- يتم التنسيق بين وزارة الصحة والمشافي التعليمية وفق آليات تحدد من قبل لجنة مشتركة تُشكل لهذا الغرض.
- يبلغ القرار من يلزم لتنفيذه.
24 ذي القعدة 1446 هـ — الأستاذ الدكتور مروان الحلبي
حظر نشر أو تداول أو ترويج أي محتوى يتضمن تحريضاً على الكراهية أو الطائفية أو العنصرية أو يسيء إلى الوحدة الوطنية أو السلم الأهلي، وكل مخالفة تعرِّض مرتكبها للمساءلة الجزائية والمدنية والمسلكية والتحويل إلى المجالس المختصة.
نص القرار (4 مواد)
- يُحظر على أعضاء الهيئة التعليمية والطلاب والعاملين في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وكافة الجامعات الحكومية والخاصة والمعاهد العليا والجهات التابعة للوزارة أو المرتبطة بالوزير، نشر أو تداول أو ترويج، وبأية وسيلة كانت، شفهية أو كتابية أو افتراضية عبر الشبكة الالكترونية، أي محتوى يتضمن تحريضاً على الكراهية أو الطائفية أو العنصرية أو يسيء إلى الوحدة الوطنية أو السلم الأهلي.
- كل مخالفة لأحكام المادة (1) من هذا القرار تُعرض مرتكبها للمساءلة الجزائية والمدنية والمسلكية والتحويل إلى المجالس المختصة (التأديب – الانضباط…) لاتخاذ العقوبات الرادعة والتي قد تصل إلى الفصل النهائي أو الإحالة إلى القضاء حسب أحكام القوانين والأنظمة النافذة.
- يكلف السادة رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة وعمداء المعاهد العليا والمدراء العامين للمدن الجامعية وكافة المدراء العامين في الجهات التابعة أو المرتبطة بالوزير بمتابعة تنفيذ هذا القرار.
- يبلغ هذا القرار من يلزم لتنفيذه.
4 ذي القعدة 1446 هـ — الأستاذ الدكتور مروان الحلبي
لديك نص قرار غير موجود هنا أو لاحظت خطأ؟ راسلنا.